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研究型大学拔尖创新人才培养体系的构建与实践
来源:陈鹏   发布时间:2014-12-09   浏览次数:

人才培养是高等学校的根本任务,提高培养质量是高等教育永恒的主题。高水平研究型大学一定要承担起培养精英人才的责任,这既是时代发展所提出的新要求,也是学校所肩负的历史使命。

一、从10方面推进综合改革  1.基于通识教育的宽口径专业培养。2.大类招生与大类培养。3.跨学科复合交叉人才培养。4.交叉学科创新人才培养。5.基础学科拔尖人才培养。6.卓越工程师教育培养。7.国际化人才培养。8.国内外跨校联合培养。9.研究型教学模式。10.学生为本的管理模式.

二、从10方面重构培养方案  1.完善培养目标。2.优化知识结构。3.重构课程体系。4.推进大类培养。5.强化创新教育。6.加强实践环节。7.鼓励个性发展。8.打造新生体验。9.扩大国际交流。10.打通本硕课程。

三、从10方面构建实施平台 1.校企联动工程实践教育平台。2.优势与特色专业平台。3.精品课程平台。4.高水平实验教学平台。5.学科前沿体验平台。6.自主开放式创新实践平台。7.大规模大学生创新性实验平台。8.全天候实习实训平台。9.文化育人平台。10.教师教学发展平台。

四、结束语 ,要大力推进以一个目标(培养目标)、三个模式(培养模式、教学模式、管理模式)

为核心的综合改革,同时要加强实施平台建设,从改革、建设、管理三方面构建起人才培养新体系。建设与管理是保障,没有相应的资源以及有效利用资源的体制机制作为保障,再好的改革也只是纸上谈兵。